Школа основана в 1936 году.
Приоритеты образовательной практики школы — открытость, партнерство, продуктивность.
Доминанты школьного уклада: качество, инновационность, сотрудничество, креативный потенциал, культура достоинства во всех сферах деятельности школы.
Непрерывное движение в сторону улучшения и развития каждого и всех.